School Bus
Faded Sandpaper

Mensaje del director

principal of 315

Febrero de 2020,

Estimados padres / tutores

Es difícil de creer que es febrero y hemos completado la mitad del año escolar. Esta es la época del año en la que reflexionamos sobre nuestros objetivos y dónde nos encontramos en nuestro camino hacia su cumplimiento. Esta es también la época del año en la que reflexionamos sobre los logros de las diversas culturas que componen la comunidad de aprendizaje de la escuela PS 315K. Febrero marca la celebración del Mes de la Historia Afroamericana. Durante este tiempo, celebramos a los notables afroamericanos que han contribuido a dar forma a nuestro país. Destacaremos a una persona notable en la historia afroamericana todos los días durante este mes.

Febrero también es un mes central para el “Respeto por todos”. Esto habla de la diversidad de las muchas culturas, etnias, religiones, identidad de género y creencias que existen dentro de la comunidad escolar. Del 10 al 14 de febrero se celebra la Semana del “Respeto por todos” en todas las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. Durante esta semana y durante todo el mes estaremos enfatizando un ambiente de “Respeto para todos”. El acoso, incluido el acoso cibernético, la intimidación y el acoso basado en prejuicios no tienen cabida en nuestras escuelas o comunidades, y todos debemos trabajar juntos para abordar este problema. Es una de las principales prioridades para todos nosotros mantener un entorno de aprendizaje seguro y de apoyo que esté libre de acoso y acoso, intimidación y / o discriminación por motivos de raza, color, credo, etnia, origen nacional, ciudadanía / estatus migratorio. , religión, género, identidad de género, expresión de género, orientación sexual, peso o discapacidad.

La Semana del “Respeto por todos” está diseñada para continuar enfocándose en la importancia de promover el respeto por la diversidad y crear climas escolares inclusivos para que todos los estudiantes y otros miembros de la comunidad escolar se sientan seguros y respetados. Todos lidiamos con cuestiones de respeto todos los días. Enseñar a los niños a respetar a los demás es una responsabilidad compartida. Durante esta semana, nos centraremos en mostrar respeto de diferentes maneras. Haciendo cadenas de bondad, dando "insultos" en lugar de "desprecios", celebrando la diversidad de nuestra comunidad escolar y aceptando nuestras diferencias, ya que todos somos representativos de la amplia gama de culturas. Les pedimos a cada uno de ustedes que refuercen el mensaje de "Respeto para todos" que los estudiantes escucharán en la escuela: que todos los estudiantes merecen ser tratados con respeto y que el acoso, el acoso, la intimidación y la discriminación no tienen cabida en nuestra comunidad escolar.

Gracias por su continuo apoyo a la educación de su hijo. Tenga en cuenta que estamos unidos en nuestro compromiso de promover el respeto por la diversidad y fomentar entornos de aprendizaje inclusivos para todos los estudiantes y que haremos todo lo posible para ayudar a que el Mes de la Historia Afroamericana / Semana del Respeto por Todos / y la Semana Multicultural sea un éxito.

Directora Judith Ranft Quartana

Nuestra declaración de misión

LA MISIÓN DE PS 315 es promover un entorno de aprendizaje seguro y respetuoso donde los estudiantes sean educados para estar preparados para la universidad y una carrera. La escuela PS 315 se esfuerza por satisfacer las necesidades de sus estudiantes, padres y toda la comunidad. Visualizamos un entorno escolar que celebra la diversidad y permite que todos aprendan del pasado y estén listos para enfrentar los desafíos y las tecnologías del futuro.
CREEMOS QUE LAS ARTES ESCÉNICAS, combinadas con la instrucción impulsada por los estándares, servirán como una parte integral de nuestro programa académico, que desarrollará la autoestima y aumentará aún más el rendimiento académico de nuestros estudiantes. Si bien nuestro objetivo principal es mejorar el desempeño de los alumnos de acuerdo con los estándares básicos comunes, esperamos que a través de la emergencia de las artes, nuestros niños tengan la oportunidad de hacer contribuciones valiosas a nuestra comunidad.
LA MISIÓN DE PS 315 es promover un entorno de aprendizaje seguro y respetuoso donde los estudiantes sean educados para estar preparados para la universidad y una carrera. La escuela PS 315 se esfuerza por satisfacer las necesidades de sus estudiantes, padres y toda la comunidad. Visualizamos un entorno escolar que celebra la diversidad y permite que todos aprendan del pasado y estén listos para enfrentar los desafíos y las tecnologías del futuro.
CREEMOS QUE LAS ARTES ESCÉNICAS, combinadas con la instrucción impulsada por los estándares, servirán como una parte integral de nuestro programa académico, que desarrollará la autoestima y aumentará aún más el rendimiento académico de nuestros estudiantes. Si bien nuestro objetivo principal es mejorar el desempeño de los alumnos de acuerdo con los estándares básicos comunes, esperamos que a través de la emergencia de las artes, nuestros niños tengan la oportunidad de hacer contribuciones valiosas a nuestra comunidad.

OBJETIVOS DEL CEP 2020-2021

ENFOQUE INSTRUCCIONAL 2020-2021

OBJETIVO 1

Para junio de 2020, los maestros llevarán a cabo grupos de estrategia y lectura guiada más enfocados para mejorar las habilidades de decodificación, fluidez y comprensión, lo que resultará en un crecimiento del 5% en el progreso del estudiante según lo medido por los puntos de referencia del Proyecto de lectura y escritura de Teachers 'College .

OBJETIVO 2

Para junio de 2020, los maestros crearán tareas de matemáticas académicamente rigurosas que enfatizan la interpretación y el análisis de conceptos de nivel de grado aplicados al proceso de resolución de problemas, como lo demuestra un crecimiento del 5% para los estudiantes en los grados 3, 4, 5 en el estado de Nueva York. Evaluación matemática.

OBJETIVO 3

Para junio de 2020, la escuela PS 315 creará un entorno propicio y de apoyo para las familias basado en la confianza y el respeto mutuo de todos los constituyentes, enfatizando la importancia de la asistencia diaria a la escuela, como lo demuestra un crecimiento del 5% en la tasa de asistencia diaria.

MEJORAR LA EFICACIA DEL MAESTRO EN LA PRÁCTICA EN EL AULA MEDIANTE LA INSTRUCCIÓN EN ANDAMIOS BASADA EN LOS DATOS, A TRAVÉS DE RIGUROSAS TAREAS DE INSTRUCCIÓN, QUE LLEVAN A UN MAYOR COMPROMISO DE LOS ESTUDIANTES PARA PROFUNDIZAR LA COMPRENSIÓN DE SÍ MISMOS COMO ESTUDIANTES.

información detallada sobre la escuela